对于ACCA重难知识点，我会按照老师思路，理解最为本质的东西（出现的原因，为了应对什么呀，出现一定有道理，西方的东西逻辑性都是很强的，基本都是有一定根据的）；同时学会去推倒，以不变去应万变，这样深刻记录下来、牢固记忆，达到理解并掌握。
如果备考时间实在不足，可以只做卷子（模拟卷），但做错的题目一定要定期观看。古人云吾日三省吾身，我会每天学习前先把错题看一遍，然后再学，再总结，再去练习。
在考试前一星期，我通常都在做题，梳理，去感悟题目意图，总结，每一道题中应该需要注意到的点，在到达考场考试前在复习一遍。
如何平衡ACCA考试与学业
一定要在保持完成学校课程的基础上，在进行其他的学习。要学会“抓大放小”，对于相对简单的知识我会保持有个印象，但重点一定要深入理解；老师讲的重点，课上一定要好好学，不懂就问，多请教老师。
总体来说，要学会有所为，有所不为。在学习ACCA的时候，我也会保持“抓大放小”的习惯，把学习重心放在老师在课堂上说明的那些重要的知识点；有些不重要的知识点我会开倍速听课。正如经济学的一个观点：要匹配做事的成本和效益，保持理性。
ACCA心得与经验
当我在接触新事物时，会遵循客观规律，发挥主观能动性。在学习中，我认为考试不过是一个过场，只是顺带的，更多是发现自己的潜能，完善自己的不足。学习的主要目的不是去完成考试，而学习这件事本身才是我的目的。在考场上要相信自己，不要思考人生，你已经尽力了，你不可能失败，一定要有坚定的信念。
在考试时一定不要放弃自己，无论多痛苦也要把卷子做完。我在做F5的时候，就很痛苦，但我还是坚持把他做完了（我觉得我f5挺悬的），果真挺悬的，就超了一点点。如果当时不去努力做好自己，不放弃，那么可能这一门就再见了。
大学生acca备考经历分享
我给自己定下的目标是大三前完成F阶段，但由于种种原因立的flag还是倒下了。F1到F4的课程，我是靠着兴趣和好奇心支撑下来的，内容确实挺有启发性。ACCA的课程体系不仅覆盖了财务、审计、管理会计这些专业知识，更重要的是，它鼓励我们将专业知识运用到实例中，这让我在思维方式上打开了不少，比如现在做事情，我更习惯从“成本—价值—风险”几个维度去评估，而不是拍脑袋做决定。
ACCA备考节奏挺紧的，尤其是F5-F9阶段的几门，知识量大、文字细节多，再加上大学里的专业课、实习、社团活动常常会交叉重叠，时间管理一度让我感到崩溃。比如季考时间会和期末考重叠，结合期末周的压力总是让我焦头烂额。我在大一整个学年通过了F1到F5的课程，大一升大二的暑假准备PM。
老师告诉我PM被称为新生杀手，因为这门考试会出现之前从未出过的文字题，即结合题干和所学知识自行组织答案。这对知识点的熟练度要求很高，当时的我准备在每天实习下班后复习备考，奈何暑假开始的兴奋和每天工作结束后的疲惫感结合，让我实在提不起复习的兴致，复习计划就这么一路拖到8月初，自负的我决定用20天突击拿下PM。
俗话说一分耕耘一分收获，我自然是以4分之差黯然落榜。于是我打算在12月考季再搏一把。这次我提前一个多月看课刷题，摆脱了新生杀手的诅咒，但PM和期末考试的组合拳着实让我苦不堪言。不过经历多了，我慢慢摸索出一套属于自己的节奏。我的方法是：平时就保持基础的听课节奏，每门课都尽量提前听完一遍，考前一个月开始做真题，每周末设固定模拟测试时间，对答案、标错因、再反思。千万别指望临时抱佛脚——ACCA的信息密度太高，靠一口气突击真的救不了你。
给学弟学妹的建议就是，如果你决定要考，那就认真对待、早一点上手。不要怕难，也不要和别人比速度，找到适合自己的节奏最重要。坚持听课、多做题、及时总结，你会发现，通过ACCA，不只是收获了一纸证书，而是完成了一次真正意义上的“学习升级”。
ACCA不只是张证书，更像是能早一点训练自己自律、清醒、专业的过程—在大学就开始，正合适。
