CFA Institute力求在所有考试中保持同等难度，因此遵循认证机构中最常见、也是最广为接受的“改良版Angoff标准设定法”进行标准设定。具体步骤包括：
1.建立“压线通过考生”画像，该考生的分数刚刚能够通过考试，画像内容包括该考生通过每一级别考试至少需要掌握的知识和能力。
2.标准设定者群体收到“压线通过考生”画像，并开始标准设定过程。20多名标准设定者是从不同地区、行业和职级的CFA持证人中进行招募，以确保该群体与CFA考生一样具备多元代表性。
3.标准设定者逐题审阅考题，判断“压线通过考生”能否答对。
4.CFA Institute汇总标准设定者的判断，确定最低通过分数。
等化过程
CFA考试每年在全球范围内都会举办多次，如何保证抽到难度可能相对较大的考卷的考生不会处于劣势，而抽到难度可能相对较小的考卷的考生也不会占据优势呢？CFA Institute会进行“等化”操作。等化是一个统计学概念，类似于将摄氏度转换为华氏度。等化过程可以保证在对同一次考试和不同次考试中使用的不同考卷进行评分时，评分具有可比性。在完成等化操作后，可以将标准设定过程中批准的最低通过分数用于之后的考试。
标准设定的频次
标准设定不是在每次考试结束后都会进行的工作流程。进行标准设定最常见的原因是教材进行了重大更改，或者考生群体发生了重要变化。
CFA考试致力于持续保持高标准，以确保在持证人职业生涯的任何阶段，CFA认证的含金量都不会缩水。
CFA协会是通过标准设定流程，即采用在认证考试和高等教育考试中广泛使用的一套标准设定方法。标准设定流程的目标，是通过一套始终如一的流程，确保通过考试需要达到的最低标准（门槛）保持一致。即使每次考试的难度无法做到完全一样，通过这种标准设定流程得出的最低通过分数依然可以确保通过考试的最低标准不变。
CFA Institute是如何做的呢？CFA协会会邀请全球各种背景不同的CFA持证人，来逐一审查每一个考试题目，从考生的角度出发（作为标准设定参与者，其出发角度不是要求考生要得满分），知道这是一个有难度的考试，通过的考生也会答错题。因此，这些参与者会逐个审核考试问题，评估每个问题的难度，以及对于一个“压线通过的考生”来说，其是否能够回答正确，然后CFA协会汇总这些判断，得出标准设定者推荐的最低通过分数。
在最低通过分数确定以后，CFA协会会将每个考生的总得分与最低通过分数进行比较，高于最低通过分数则为“通过”，低于最低通过分数则为“不通过”。
在标准设定方面，CFA协会会明确有40-50%的参与者是来自亚太地区，这个比例不仅是为了代表来自该地区的考生占比，也是为了将各地市场不同的惯例以及语言障碍等因素纳入考量，确保在设定最低通过分数中的代表性。
