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1、官方教材与习题集:官方教材把知识理论体系和知识框架讲得明明白白。习题集就更不用说了,各种题型应有尽有,难度也恰到好处,对巩固知识很有好处。
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备考CFA一级经济学虽说有点难,但只要咱按照科学的学习计划走,把学习资源利用好,再结合实际案例学,就一定能拿下经济学这块“硬骨头”。相信自己,冲就完事儿!
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高顿cfa一级考前串讲强烈推荐一定要看,一定要看,一定要看!反思一些我觉得讲的好的老师的串讲总结,有几个特点值得学习。
一是抓重点、总结提炼关键词,老师对于考点的总结的关键词特别到位,我们自己也可以用这个方法。
二是注重理解。要理论联系实际,要明白概念背后的现实含义,他的作用和目的,要通过举几个例子加深印象。尤其是财报、组合等科目很多概念和公式只有这样才能更深入的掌握。
三是要自己定期列表画图,形成知识图谱(知识之间的联系)通过归纳比较推演,找到不同概念的共性和区别,他们之间的演绎逻辑:比如久期那一套,再比如串讲课老师把公司金融通过创业搭建商业系统的流程把几个章节重新串一遍,逻辑一下子有了,对于这门课的理解就清晰多了。
cfa一级财报学习痛点及解决方法
数字勾稽与逻辑,剪不断理还乱
财报分析中,经常涉及会计科目的调整与计算,涉及到的公式多且复杂,很多同学在计算过程中,找不准条件,带不对数字。这主要是因为缺乏对三大财务报表整体联动性和底层逻辑的理解,只见树木不见森林。
三大报表中,利润表和现金流量表是时段报表,反应一段期间的流量;而资产负债表则是时点报表,反应的是累积量。
在勾稽过程中,利润表和现金流量表反应的是当期的变化Δ,对应的则是资产负债表中的变化值Δ=期末值-期初值。

如图,净利润NI扣除分红Dividend之后,是留存收益的增加ΔRetained earnings。留存收益的增加在资产负债表端,体现为留存收益期末值-期初值。因此,可以得到Net income–Dividend=ΔR/E=Ending R/E–Beginning R/E。
而这个思维方法,在后续现金流CFO、CFI和CFF计算的时候都会用到。因此多画图,理解报表之间的关系,尤为重要。