cma适合大学生在校考，大学在校生可以直接报考cma，没有其他条件限制，通过cma考试还有一定优势，比如竞争优势、职业发展优势等等，CMA考试有两个科目，分别是P1财务规划、绩效与分析和P2战略财务管理。
1、竞争优势
根据相关资料，现在每10名在校大学生中，就有1名学会计专业。这种状况直接造成了社会对会计职位需求的大幅萎缩。在各地人才市场，往往一个会计招聘名额就有10多个竞争对象。而持有CMA认证成为了刚毕业大学生初入职场的有力敲门砖，提高了竞争力。学生需要掌握牢固的技能基础，硬技能比如计划、预算和预测技能。
2、职业发展
CMA证书持有者主要是世界各大公司及金融机构的财务主管、财务经理、CFO、CEO、成本核算师、理财师、企业管理人员。CMA是一张管理会计认证，培养的是财务管理人才，取得CMA认证为升职加薪奠定了坚实基础。
CMA考试有两个科目，分别是P1财务规划、绩效与分析和P2战略财务管理。其考试内容占比具体为：
P1财务规划、绩效和分析：对外财务报告决策（15％）、规划、预算与预测（20％）、绩效管理（20％）、成本管理（15％）、内部控制（15％）、科技与分析（15％）；
P2战略财务管理：财务报表分析（20％）、公司财务（20％）、决策分析（25％）、风险管理（10％）、投资决策（10％）、职业道德（15％）。
CMA考试每科考试包括100道单选题和2道简答题。考试题型分为封闭式题干题目、完成句子式题目、“例外”式题目、最好/最差/最佳类型，具体为：
1、封闭式题干题目：题干是一个以提问形式出现的完整句子，选择项可能是一个完整的或者不完整的句子；
2、完成句子式题目：此题目题干是一个不完整的句子，选择项代表该句子的结论；
3、“例外”式题目：在要求选择一个“不符合”项的时候，就使用这种类型的题干。在这种情况下，其中的三个选择项是符合或者由提干定义，一个选择项（正确的选择项）不符合。这种类型问题的一个变化是在在“下述哪一项不….”式的题目中，题干使用“不”来替代“除了”；
4、最好/最差/最佳类型：在该种类型的项目中，要求您选择一个比其他选择项更好或者更糟糕的选择项。无论如何，正确的答案代表着专家们在该领域的集体判断。
