税务师只考一门,建议同学们可以先报《财务与会计》或《涉税服务相关法律》科目,因为这两个科目与税务师其他3科的关联不是很大,单独学习也比较好。

税务师考一门选哪门

  理由:联系紧密的科目更适合搭配在一起报考,而《涉税服务相关法律》和《财务与会计》这两个科目联系性不如其它三科。《税法一》《税法二》和《涉税服务实务》被称为“三税”,考生一般会一同报考,所以建议想尝试报一科的同学可以先考《财务与会计》或《涉税服务相关法律》。

  1、《财务与会计》

  科目名称:《财务与会计》

  科目难度:★★★★

  科目简介:《财务与会计》考试难度不算高,考点均不超过考试大纲范围。一般来说,收入、利润产品成品、流动资产、非流动资产的考察比重较大,需特别注意。

  科目特点:涉及面比较广,对于会计知识薄弱的考生来备考这一科有一定的难度。

  考试题型:单项选择题、多项选择题、计算题与综合分析题。

  分值分布:单项选择题60分、多项选择题40分、计算题16分、综合分析题24分。

  2、《涉税服务相关法律》

  科目难度:★★★★

  科目简介:《涉税服务相关法律》考试俗称“小法考”,涉及行政许可、行政处罚、物权法、债权法及婚姻法等,范围广泛,学习该科目,不易理解,要有较强的学习能力。不能光死记硬背,而是应该在理解的基础上学,从生活事例中理解法律案例。

  科目特点:学起来比较耗精力,涉及面广,需要记忆的内容较多。

  考试题型:单项选择题、多项选择题、综合分析题。

  分值分布:单项选择题60分、多项选择题40分、综合分析题40分。

《财务与会计》备考建议

  1.因为《财务与会计》的题型都是客观题,具有题型分布广泛、不易把握的特点;因此,要求考生在复习备考时,首先要全面学习《财务与会计》考试大纲和考试教材,了解教材中的课本知识内容,要掌握各章节之间的联系,注意区分相近概念和相近问题。

  2.要保证自己顺利通过税务师考试,无论是普通考生还是学霸都离不开一套学习计划。所以在备考税务师考试之前,一定要基于良好的能力和时间制定相应的计划,每天按照计划去执行,可以有很大的提高.

  3.注意答题策略,《财务与会计》试题量和计算工作量较大。所以,考试时,一定要先易后难,注意优先级和答题时间的分配。你要先做容易的题,再做难的题,有资格。遇到比较难.没有把握的问题,就要暂时搁置。不要花很多时间去解决1分的单项选择题。

  4.无论是看教材还是刷题,考生都不要忘记总结。每当完成一章内容,考生都有必要做一个小总结,思考一下自己学到了什么,然后对自己掌握的内容下结论。在头脑中形成思维指南对考试很有帮助。

《涉税服务相关法律》备考建议

  《涉税服务相关法律》考试涉及面较广,需要记忆的内容也较多,这对于未经过专业法律培训的人员来说,学习和掌握有一定的难度。从历次税务师考试考生的反映看,许多考生感觉这门课程很难、内容多、很抽象,存在一些畏难情绪。

  (一)掌握涉税服务相关法律知识应当从认识法律关系入门

  学习法律应以对法律关系的认识作为焦点展开,可以达到事半功倍的效果。这是因为我国许多法律制度的设立是以法律关系为其框架体系的。掌握法律关系就能全面了解该法律的总体纲目结构,并且发现各纲目之间的逻辑关系。不仅行政法律制度、民商法律制度、刑事法律制度这些实体法是以法律关系为体系架构起来的,就是作为程序法的各类诉讼法也是这样做的。

  (二)学习法律知识应当准确掌握法律的基本概念

  掌握基本的法律概念是学习法律的一项基本功。法律中有很多专有名词,具有特定的法律含义。在一些法律名词中,有些词义较为近似,需要用比较的方法才能分清这些概念名词的差别。比如:关于合同效力,其形态可以分为有效合同、无效合同和待生效合同。区分这些不同效力的合同不仅要掌握不同概念的各自含义,还需要对概念所包含的特征有所认识,只有这样才能掌握它们。

  (三)分析法律问题,应养成严谨地运用逻辑规则的习惯

  法律理论知识的逻辑性非常强,看似毫无联系的含义、特征、条件,实质上具有非常紧密的联系。讲逻辑关系就是讲事物存在的合理性联系和因果关系。针对法律纠纷案件,应用逻辑推理的方法分析其纠纷的成因。

  (四)学习法律理论应当联系社会实际生活

  学习法律应当结合社会的实际生活,这样做不仅有利于加快掌握知识的速度,而且可以扎实地巩固掌握所学知识。《涉税服务相关法律》的具体章节设定都具有实用性的特点。不难看出该科目的考试中有大量的考题注重实用性。

  (五)认清大纲、教材、法规三者之间的关系

  考试大纲是考试出题的依据,也是对考试内容的纲领性规定。考生应认真分析考试大纲的要求,熟悉考试的内容,形成对科目应试知识结构总体纲目的认识。考生复习时,应当根据大纲拓展法律内容,使全部考试内容逐渐丰富。

  考试教材是针对大纲内容编写的,其内容主要是对大纲内容细化和作出理论上的介绍和阐述。考生阅读教材要根据大纲扩展各学科的知识范围并加深理解。