在ACCA备考时间上,毕竟是学校课程和额外的课程都要兼顾,所以时间分配才是格外重要的。
我一般会在6:30左右起床,去学校的操场跑上几公里,再拉上几个引体向上,让自己拥有一天的精气神。

随后便是早八和上午的课,在上完学校的课就是听ACCA,我们的上课模式是线上课+线下课,由于我学习能力并不算好,所以我会在晚上上直播课前把当天的课都预习一遍,这样听网课会更有效率,也不怕错过重点。
其实也就是把平时打游戏刷视频的时间抽出来一两个小时用来学习,看上去很少,但日积月累下来也足够了。
因为我们宿舍六个人有三个人都在学习ACCA,所以学习的环境很好,大家学的时候一起学,玩的时候一起玩,周围有人能激励自己,也是一件调动学习热情的好事。
大二通过ACCA是怎么做到的
大一上学期我就通过了前四门全是选择题的科目,采取的主要是速刷网课+多做题库的策略。F阶段由于是季考形式,并且加入了40分的选择题,我个人的方法是,在考试前的一个月,通过做题熟悉题型、看书查漏补缺这两个环节的重复来达到短时间内形成知识体系、提高考试分数的效果。
P阶段SBL非常强调对于知识点的灵活运用,并且在考试中最看重的其实是你的商业思维而不是对课本的死记硬背。SBR对准则的理解要求很高,单纯的背书是不够的,考试题会从实际案例出发让你联系相关的准则进行解释或者判断。
剩下的两门进阶课程,我选择了通过率较高且与金融市场关系较大的AFM以及和公司业绩管理相关的APM。这个阶段的考试更多的是考查你的商业敏感度,在面对案例时能否发散思维在短时间内想出多个观点。
学习ACCA后有哪些收获?
首先是对我的专业课有帮助的,因为我们有些课程是英文授课的,上课的时候有些会听不懂,但因为ACCA也是全英的设置,所以学习ACCA的时候其实是有英语和专业知识的双重提升,比如ACCA当中涉及一些商科方面的专业英语词汇,以及像F5这样的有主观论述题的科目,习惯了用英文书写答案以后就很自然地把英语组织文段的感觉提升上来了,所以ACCA相当于赋能了校内课程,感觉再听回校内专业课能更容易理解老师在讲什么。还有就是通过学ACCA,认识了一些优秀的小伙伴,大家都很努力且有目标,就是有一种氛围感,自己也很自然地被带动了,也会变得有动力、有规划。