根据重庆市人力资源和社会保障局重庆市财政局发布的《重庆市会计专业职称申报条件》（渝人社发〔2023〕36号）文件，可以进一步明确高级会计师评审申报条件，具体是什么？一起来看看~
一、重庆市高级会计师评审条件是什么？
具备下列条件之一：
（一）具备博士学位，取得会计师职称后，从事与会计师职责相关工作满2年。
（二）具备硕士学位，或第二学士学位或研究生班毕业，或大学本科学历或学士学位，取得会计师职称后，从事与会计师职责相关工作满5年。
（三）具备大学专科学历，取得会计师职称后，从事与会计师职责相关工作满10年。
参加会计专业技术高级资格考试，成绩合格，在成绩有效期内可以申报参加高级会计师评审。
具备以下专业能力：
（一）系统掌握和应用经济与管理理论、财务会计理论与实务。
（二）具有较高的政策水平和丰富的会计工作经验，能独立负责某领域或一个单位的财务会计管理工作。
（三）工作业绩较为突出，有效提高了会计管理水平或经济效益。
（四）有较强的科研能力，取得一定的会计相关理论研究成果，或主持完成会计相关研究课题、调研报告、管理方法或制度创新等。
申报参加高级会计师评审，应在取得会计师职称后，取得下列业绩成果三项以上：
（一）主持或作为主要承办人，完成1项大中型企业的资产经营（改制、上市、重组、清算）、资产管理、资本运作、资金管理、内部控制、预算管理等方面重大项目；或参与以上重大项目并提出2条以上切实可行的建议、措施，且得到采纳和运用。
（二）主持或作为主要撰写人拟订或修订2项以上本行业、本地区、本单位的财会制度、管理办法、专业技术标准、操作规程等，并得到实施、推广。
（三）主持至少1项地市级以上重点工程、技术项目和重大经济建设项目的经济可行性论证；或作为主要撰写人完成2篇以上本行业、本地区、本单位财务分析报告，且被有关决策部门或本单位采纳。
（四）主持完成本行业、本地区、本单位3项以上会计监督检查、财务审计工作，为单位避免或挽回重大经济损失；或参与业务主管部门组织的会计监督检查工作或经济案件检查工作，受到嘉奖、书面表扬。
（五）具有会计专业授课经历，具备指导和考核会计人员业务工作的能力，作为授课教师培训本行业、本地区、本单位会计人员学习会计业务，授课次数3次以上。
（六）具有较强的会计、审计技能和丰富的实践经验，主持会计师事务所业务管理工作或指导注册会计师进行鉴证和非鉴证业务，取得显著成绩。
（七）主持完成10项以上重大鉴证业务项目，报告在业内具有较高公信力和社会信誉。
（八）主持或作为主要承办人参与完成2项以上企业、地市行政事业单位的财务、会计、审计、税务、内控等方面制度或工作方案，并被采用实施；或为客户提供3项以上会计咨询和会计服务，为委托人调解经济纠纷或解决较为复杂的疑难问题，其实施效果被委托人认可的。
（九）作为主要撰写人撰写2篇以上会计政策制度性文件或专项调查分析报告，且被地市级以上行业管理部门采纳。
（十）出版过会计专业著作或译作（独著或本人撰稿不少于3万字的合著）。
（十一）在公开发行的学术刊物上发表会计专业相关论文2篇以上。
（十二）主持或作为主研人员，完成2项以上地市级会计专业课题研究（报告）。
（十三）艰苦边远地区会计人员，主持完成具有一定学术价值会计专业分析报告、专题方案、财务案例等2篇以上。
二、重庆高级会计师评审业绩好通过吗？
关于“以高级会计师评审业绩好是否容易通过”的问题，实则取决于多方面因素。业绩优秀无疑是评审中的一大亮点，能直观展现申报者在财务管理、成本控制、税务筹划等方面的专业能力与实践成果。然而，高级会计师评审不仅看重业绩，还综合考虑申报者的学历背景、职业道德、继续教育情况以及对行业政策的掌握程度等。因此，即便业绩突出，也需在其他方面表现均衡，方能提升通过率。总之，良好的业绩是基础，但全面准备、综合提升才是通过评审的关键。
三、重庆市高级会计师评审业绩怎么梳理好？
有考生疑惑，太多工作内容如何梳理在一份业绩报告上呢？到底选择哪些工作，放弃哪些业绩呢？可以选择用时间线、岗位梳理，以及关注特别工作。
1、按时间线梳理：以近5-8年为时间跨度，逐年列出工作中的关键事件。例如，在2022年成功主导了公司的财务系统升级项目，提高了财务数据处理效率30%。这种梳理方式能清晰展现个人职业发展的轨迹和成长历程。
2、按岗位线梳理：从核算岗位逐步向战略岗位过渡的过程中，记录每个岗位上的重要工作。比如，在核算岗位时，优化了成本核算方法，使成本核算的准确率从90%提升到95%；在战略岗位时，参与制定了公司的五年战略规划。
3、不遗漏非常规工作：除了日常常规工作，要特别关注非常规工作，如税务稽查应对。在面对税务稽查时，通过积极协调各方资源，提供准确的财务资料，最终顺利通过稽查，避免了潜在的税务风险和罚款。
说明：因考试政策、内容不断变化与调整，会计网高级会计师考试频道提供的以上信息仅供参考，如有异议，请考生以权威部门公布的内容为准。
