企业内训不只是流于形式，更重要的是要有效！所谓有效的企业内训，是指那些为立足并服务于企业整体经营发展战略目标，尤其是经济收益战略目标的实现，而科学合理地利用培训资源的培训。那么，企业内训的一般步骤是怎样的呢？主要是以下五点：
明确内训内容
要想正确地实施企业内训，切实保障创造更大的经济收益，就必须弄清楚，企业究竟包含哪些内容。概括起来主要有以下几类：一是以岗位知识、技能、工作标准和工作态度为重点的适应性培训;二是以职业准入为核心的岗位资格性培训;三是以提高专业知识、技术业务技能和管理能力为目标的继续教育培训。这三类培训，根据企业类型不同，会有所侧重。
培训内容调查
明确了三方面内容之后，就需要就具体内容进行调查。鉴于是从无到有的体系搭建，建议使用面积广、收集信息快的员工调查和领导访谈。员工知道自己想学习什么，领导知道员工应该学习什么，两方面相互一对比，对于确定具体内容方便快捷。在做具体调查的时候，还应该根据不同层级、不同类型的员工，给予不同的侧重。比如刚入职的新员工，就应该侧重于如何让员工更快更好的了解公司、融入公司。
培训方式选择
通过前期的调查，确定最核心、最紧急的培训内容后，就需要针对不同内容选择合适的培训方式。不同的培训方式，并没有本质上的不同，其目的都是通过培训提升某方面的效能，但在具体实施难度、效果、时间等维度上，会有所不同。因此，即便是针对同一个培训内容，有多种培训方式可供选择时，也应该在有效性和效率性上有所权衡。以最少的投入，换取最大的回报，不仅是投入产出比的数据度量，更是培训开展前期，必须考虑的问题。
培训开展原则
等到以上步骤都走完之后，就一定要严格按照程序来开展培训。这里强调的其实还是有效性的问题。最开始如果没有把培训的有效性、重要性等问题，通过公司层面很好的传到到每个员工心里，后面的培训开展起来，注定是“走过场”，导致形式重于内容。为了保证最开始的培训效果，需要注意四个方面内容，即员工参与、学习激励、实际应用与因人施教。
培训效果评估
培训效果的四级评估，在刚开始搭建培训体系的时候，并不适用。不要过多的去考虑后期培训验收的问题，因为这不仅是世纪难题，也不是一个刚起步的培训体系能够有效开展的。因此，效果评估，从最基础的开始做起即可。比如培训的满意度调查、培训后的随堂测验或者技能的实操演练。如果确实有时间有精力，可以对每半年度培训做一个总结。太过于频繁的总结也不建议，没有成熟模板和流程，每次的总结都会让人更加迷惑。
总的说来，从无到有，在始终抓住有效性的同时，需要做的事情很简单，就是根据目前状况，针对不同类型员工开展最急需最能体现培训效果的培训，然后进行简短的评估与应用。
